泰晤士报 大学排名-泰晤士报大学排名***

摘要： iit大学世界排名？泰晤士、QS、US NEWS、软科等这种高校排名，企业更认可哪个？QS2021世界大学排行榜出炉，你怎么看？iit大学世界排名？iit大学即印度理工学院，创建于...

1. iit大学世界排名？
2. 泰晤士、QS、US NEWS、软科等这种高校排名，企业更认可哪个？
3. QS2021世界大学排行榜出炉，你怎么看？

iit大学世界排名？

iit大学即印度理工学院，创建于1951年，在全国共设有7所校区，分别是：德里理工学院、坎普尔理工学院、卡哈拉格普尔理工学院、马德拉斯理工学院、孟买理工学院、瓜哈提理工学院和卢克里理工学院。该校是由印度***所建设和组成的七间自治工程与技术学院。在学术界享有世界声誉，被称为印度“科学***上的瑰宝”，是印度最顶尖的工程教育与研究机构。

2006年，《泰晤士报》全球大学排行榜上，印度理工学院名列前50名，工科排名全球第三，根据2019年QS世界大学排名，印度理工学院孟买校区排在第162位，德里校区排在第172位，马德拉斯校区排在第264位，坎普尔校区排在第283位，克勒格布尔校区排在第295位。

泰晤士、QS、US NEWS、软科等这种高校排名，企业更认可哪个？

说实话，大学排名是给谁看的？我觉得是给考生、校长看的。至于企业，他们根本不在乎什么你的大学排在第几。

现在各类版本的大学排名层出不穷，除了泰晤士、QS等国际大学排名机构外，国内有校友会、武书连等版本。但是大学排名的评价要素很多，如生源、就业、科研、师资等多方面，而且每个方面的权重不同，排名结果就会相差很大。

有点排名看中生源，有的看中科研，当然还有的看中赞助费（你懂得），总之没有统一的标准。所以不能说哪个排名不对。

既然排名标准不一，为何还会吸引考生和校长呢？因为他们就喜欢看这个，喜欢自己的母校排在前面，喜欢看到自己的大学进步了不少，这是面子问题。既然是面子问题，那肯定就不实用喽。既然不实用，在实干型企业眼里，什么大学排名，自然也就是空谈。

在好的企业眼里，哪些大学的哪些专业是强项，哪些大学的大学生有真本事，他们是心知肚明的，即使你的大学某一年下滑了100个名次，这根本不会影响企业对你们大学的青睐。相反，即使你的大学上升了几百个名次，在企业眼里，也无济于事。

我是春风下的杨柳，专注于公务员考试和大学，欢迎关注。

泰晤士，QS，US NEWS，软科被认为是较有影响力的四大排行榜，但各个排行榜都是第三方的商业机构完成的，所以他们的定位就是给***和学校提供参考。

先不说企业认可哪一个，之前我在整理C9高校出国（境）率时，根据各高校发布的2018毕业生就业质量报告，发现各C9高校参考的排行榜主要有三个，北京大学、清华大学、上海交通大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学主要参照《泰晤士报》世界大学排行榜；复旦大学、南京大学、西安交通大学主要参照QS世界大学排行榜；浙江大学参照USNEWS世界大学排行榜。

对于企业参考的标准，由于没有更详实的数据，也说不好具体企业参照哪一个排行榜。但个人认为企业参考得更多的应该是985，211和双一流。具体原因主要有两个：

各第三方机构排出的高校排行榜，基本一年一排，变动比较大，不具有相对稳定性，同时由于参考的因素比较多，且不完全一致，所以企业不会花太多时间来研究大学的排行榜。而由教育部等评定的985，211，双一流都是根据较为详实准确的数据选出来的最为突出的高校和学科，具有相当强的稳定性。

其次，在国内高校来说，985，211，双一流高校在很大程度上就意味着优质的生源，而企业的目标就是人才。除非有合作项目，高校的科研成果一般不会直接产生联系。优质的生源加上优质的教学科研平台，还有优秀的师资力量和同学，学习氛围也更浓厚，所以现在大家似乎有共识，很多企业招聘时都是非985，211高校都直接淘汰了，甚至都是直奔这些高校进行校招。

QS2021世界大学排行榜出炉，你怎么看？

#世界大学排名# 【年年大学排名，我们排什么】

年年大学排名，每年排名出来的时候，大家首先都要去翻的是中国top2在什么位置，好一点的学校会看自己有没有上榜。虽然QS排名给了六个指标。但是，我们作为自己，作为中国人，必须要问在大学排名中，我们需要关注什么呢？

1、大学，最基本的功能也是职责应该是教育机构，需要延续高中之后的教育职能。所以学生从入校到离校的知识水平的提高。应该是我们首先要看到的东西。经历过大学，学生能不能胜任在大学之后需要他面对的各种问题，解决问题。
举个例子，所有工科大学都会学习制图，那么大学毕业后，给一张工程图，能不能在脑子里将它三维化，并将这些信息准确的传达给另一个人。学物理的，能不能站在高处，将力热声电磁统一起来形成一个整的体系，在具体工作中可以考虑彼此。学化学的能不能在酸碱之外用到更多的东西。等等。。。

2，大学多数时候还要面对很多不着边际的问题，这些问题离现实较远，但离世界最前沿很近。也就是说，在解决这些问题的道路上，大学走在哪个阶段。这个也很好考量，比如说国外的芯片可以做到7nm，我们的大学能不能突破；国外的科学家能抓到西格斯波色子，我们同等量级的有什么？国外的时间最小尺度可以看到皮秒，飞秒。如果可以，这一类应该说是科研问题。

3、毕业后学生对社会贡献的价值。一个简单的指标可以说是用学生的平均收入来衡量。这个统计起来很难，也会有偏差很大的，但平均起来也很说明问题。

4、就学生之外，我们看大学排名，还要看大学自身直接参与的活动中，对社会的贡献。特别是在校企联合时，每个大学输出了多少有价值的东西。解决了企业多少问题，解决了民生多少问题？

5、与大学排名相关的东西还有很多很多。我们作为大学科研人员必须要时时刻刻扪心自问，我们的尖端科研什么时候可以不去到欧美***购最先进的东西，而是由国内***购。甚至是国外很多尖端科研必须要到我们中国来***购仪器设备才能完成他们的工作。只有这点做到了，排名才有真正的意义。

总结：大学基本的职能是还是教书育人，大学的引申职能是科学研究。教书育人，就要让来到大学的学生四年光阴不白费；科学研究就要做最前沿的事情，同时不忘脚踏实地解决现实中的问题。关注@父女学英语 ，我们一起学英语，涨知识，积小步，成万里。#世界大学排名# #学浪计划#