出国留学经验,出国留学经验分享

摘要： 国内工作经验对国外留学有用吗?需要哪些凭证来证明？教育孩子，您有哪些经验与收获？国内工作经验对国外留学有用吗?需要哪些凭证来证明？中文写就可以，用公司的抬头纸，还要加盖公司的公章，...

1. 国内工作经验对国外留学有用吗?需要哪些凭证来证明？
2. 教育孩子，您有哪些经验与收获？

国内工作经验对国外留学有用吗?需要哪些凭证来证明？

中文写就可以，用公司的抬头纸，还要加盖公司的公章，如果给你写证明的是经理也要加盖经理的章，然后拿倒公证处翻译并公正。

递交材料之前，和公司的人都打个招呼，万一人家打电话过来问，说的和上面写的不一样就不好了

教育孩子，您有哪些经验与收获？

教育孩子首先要让他知道你的所作为都是为他着想的。现在每个家庭多半是一个孩子，自然孩子的教育成了大家的焦点。所以要把孩子培养成一个合格的社会人才，应该从下面几个方面入手：1首先要给孩子营造一个融洽、和谐、欢乐、团结有爱的家庭环境。这样才能培养出一个活泼开朗、阳光率真的好孩子。2作为家长要在孩子面前做好表率，要知道没有不合格的孩子，只有不合格的父母。3在孩子面前千万不要唠唠叨叨，要恩威并施。对孩子要有爱心、耐心，身教重于言教。其次要有一个良好的心态，有道是“十年树木，百年树人”。

回答这个问题之前，我们要搞清楚什么样的孩子是好孩子？我认为好孩子要具备一下几点。一、品德好

讲诚信，仁爱，有礼义之心，孝顺等等。故人云：“言而无信，不知其可也。”“己所不欲，勿施于人。”我们要让孩子到中华传统文化中汲取营养。

二、有理想

孩子要能够顺应时代潮流，有远大目标。

三、有坚韧不拔的意志力

这点是孩子走向成功的保障。司马迁受宫刑，而终著《史记》；居里夫人在实验室里几十年如一日，最终发现了镭。这些靠的是什么？靠的就是非凡的意志力。

四、好习惯

有个好习惯，孩子已经成功了一半。专注，不拖拉，爱阅读，懂礼貌，遵守规则等。这些都是孩子应该养成的好习惯。巴金说：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”

以上，应该是我们培养孩子的目标，但是怎样才能达到这些目标呢？我认为可以从一下几个方面入手。

一、爱孩子，但又不能溺爱

爱如雨露可滋润干涸的大地，爱如春风可吹绿枯黄的原野，爱如晨曦可唤醒沉睡的生灵。有了爱，孩子才能健康成长。但是大雨瓢泼，劲风过猛，阳光太盛反而适得其反。

二、家长要以身作则

正人者先正己。要想教育好孩子，家长没有一个好榜样是万万不行的。

三、要有好方法

及时的沟通，必要的鼓励，适时的引导是教育孩子必不可少的好方法

四、不断地坚持

教育孩子是一项长期的复杂的系统性的事，一切好的育儿方法还要家长不断地坚持，坚持，再坚持！

说了这么多，不知对大家有没有帮助，欢迎大家提出不同意见。

教育孩子是一个复杂的过程，在这个过程中，有欢声笑语，也有暗自哭泣的时刻，总体来说有这样的几个体会。

第一，就是家长要有足够的耐心。现在很多家长在辅导孩子作业的时候，会又吼又叫。这都是没有耐心的表现。在这样的情形下，要想使孩子取得优异的成绩，这几乎是不可能的。

第二，一定要让小孩有良好的品德，这是最重要的。走向社会后，品德是支撑一个学生良好发展的重要力量。品德是第1位的。

第三，要注意挖掘孩子的兴趣。让孩子在感兴趣的领域里重点发展，这对将来的职业发展来说是很有好处。

第四，是培养孩子的独立性。从做家务开始。让孩子独立完成自己的事情。久而久之，孩子就会养成自立的习惯。做事有主见。也不会被家长操纵。会具有批判性思维。

总之。培养一个小孩，仅仅看成绩是不够的，要全面发展。成绩固然重要。但是品德，独立，自信，主见是他以后走向社会独立谋生的关键。

以上观点仅供参考，谢谢。

《牵着一只蜗牛去散步》可能是我作为教师教育孩子最大的经验和收获了吧。

我的班级有43个孩子，他们形形***，各具特点，有的孩子聪明好学，有的孩子单纯安静，有的孩子活泼好动，有的孩子调皮捣蛋……他们自身特点的不同，就决定了我们作为老师要学会因材施教，更要用爱心和耐心去教育，爱心我们都有，但保持耐心真的是不容易坚持的一件事。

有很长一段时间我对上课总是调皮捣蛋的学生失去了耐心，他们总能用自己不学习、搞小动作的行为惹火我，我经常批评他们，可想而知我越批评他们越逆反，越不爱学习。时间一长，我反思自己做得不对，又开始夸奖、表扬促使他们进步，可是孩子们的坏习惯不是一朝一夕就能改变的，于是久了受不了了，我又开始批评，批评、鼓励、批评、鼓励……周而复始，我进入了一个恶性循环的状态。

偶然一次机会，我在朋友圈看到了《牵着一只蜗牛去散步》，瞬间我通透了，这几年想不明白的问题有了答案，是啊，什么还不懂的孩子不就是一只只小蜗牛嘛，慢是他们的天性，因为很多事物都需要慢慢的学习，哪怕是再聪明的大人，学会一些事物也需要一定的时间，更何况那些普通的孩子呢？

那以后，我也学会了放慢脚步，去适应“小蜗牛们”的步伐，等着他们学习、成长，其实我知道我教的这些知识，他们总有一天会明白，我何必急于一时呢？不如让他们慢慢的自己探索，我只需适时的鼓励和鞭策，他们总会进步，而这过程中我们又能开心地一路欣赏沿途的风景美景，何乐而不为呢？